Intro til SSP og Livredning 5. årgang
Forudsætter skolesvømning—Respekt for vand!
Aktivitetsbeskrivelse:
To hele dage i løbet af skoleåret skal eleverne på 5. årgang i Munkegården og Stevnsbadet til en temadag, som handler om at passe på sig selv og andre. Forløbet begynder i Munkegården, hvor SSP-konsulenten som en del af den forebyggende indsats går i dialog med eleverne under overskriften ”Kvaj dig ej!”
Efter pause går eleverne i Stevnsbadet til mere praktiske øvelser under samme tema. Det handler om omtanke – det er sjovt, men for alvor! I denne del indgår ”De fem baderåd”, let førstehjælp, redning fra land og redning i vand. Den praktiske del af dette forløb bygger i høj grad på samarbejdsøvelser, som er bygget op over rollespilslignende situationer. Det er oplagt, at eleverne sidst på forløbet kan konkurrere i små teams i forskellige discipliner inden for livredningen.
Formål:
Tidlig indsats - Forløbet skal gøre eleverne i stand til at vurdere forskellige situationer, så de ved, hvordan de skal agere, og hvilke værktøjer, det kan bringe i anvendelse. Livsduelighed og motion og bevægelse.
Læringsmål. Eleven skal lære at:
* Tilgå en situation uden at udsætte sig selv for fare.
* Vurdere en given situation og indsats.
* Kunne udføre alarmering og let førstehjælp.
* Samarbejde om en redningssituation
* Beherske vandtrædning og arbejde i vand.
* Beherske elementskift for sig selv og andre.
Antal lektioner:
2 dage á 5 klokketimer
Her er muligheden for at dygtiggøre sig til et fritidsjob som kystlivredder!